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中小学素质教育 每4年督导一轮

2019-10-08 07:32:41 来源:大沽苏江网

被告方证人悠悠班主任吴老师和保教主任潘老师则均表示,当时的注意力都在争分夺秒救治悠悠上,没有任何时间留给他们考虑通知家长,直到了解悠悠暂时脱离危险时,才得空通知家长。

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本报讯(记者牛伟坤)北京市教委、北京市人民政府教育督导室日前下发了《北京市普通中小学校全面实施素质教育督导评价方案》。教育部门透露,本市将按照每4年一个周期,完成一轮对全市普通中小学校全面实施素质教育的综合督导评价。

特雷莎·梅表示,由于英国国会已经表明,拒绝英国无协议脱欧,接下来的脱欧进程只有两个选项,有协议脱欧或根本不脱欧。脱欧进程耗费的时间越长,英国根本无法脱欧的可能性越大。

教育部门表示,各区教委、区政府教育督导室要将素质教育督导评价结果,作为对中小学校考核奖惩的重要依据。

方案明确,督导评价内容包括组织领导、学校治理、教师队伍、教育教学、实践育人、办学成效和特色工作七个方面,涉及22个二级指标和51个三级指标,涵盖全面实施素质教育的各个方面。比如在学校治理方面,方案要求学校严格执行招生入学和学籍管理制度;义务教育阶段严格控制学生辍学;依据政策规定接收适龄残障儿童随班就读;不设重点班;严格禁止违规补课;有效防范和遏制校园欺凌现象。在教育教学方面下设德育、体卫、美育、劳动、课程建设、教学实施、质量监控7个二级指标,要求各中小学要有效保障并利用体育场地和设施器材,确保学生每天锻炼时间不少于1小时;改进体育教学方式,上好体育课和课间操;建立常态化校园体育竞赛机制,每年举办全员参与的运动会;同时,要探索劳动教育在素质教育中的作用,针对不同学段开展多种形式的校园劳动;重视劳技课程建设及与多学科教学活动整合。

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